【摘 要】
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对高职工业机器人技术课程实践教学进行研究,发现高职院校对于工业机器人技术相关人才的培养力度不够,没有形成相关教学体系,课程设置通常是以理论课程为主,实践经验较少。需
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对高职工业机器人技术课程实践教学进行研究,发现高职院校对于工业机器人技术相关人才的培养力度不够,没有形成相关教学体系,课程设置通常是以理论课程为主,实践经验较少。需从实践教学模式、实践教学流程这两方面来对工业机器人技术的课程体系进行完善。提出了高职工业机器人技术课程的实践教学方法:开展企业调研,引入企业车间管理模式,讲解教学项目中各项任务,加强学生的责任意识,发挥组长的带头作用,建设实训场所。学生要在学会了相关理论知识的基础上能够熟练操控机器人,明确机器人的操作规程以及参数设置,提高实践动手能力。
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