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留守儿童是在我国农村普遍存在的一种特殊群体.留守儿童在接受学校教育时,由于社会教育、家庭教育及学校教育的不足,导致留守儿童身上存在诸多问题,如成绩不好、交际能力较差等.学校教育对于儿童的未来发展及健康成长起到了十分重要的作用,是解决留守儿童所存在问题的重要方法.
留守儿童的学校教育改进策略分析
【摘 要】
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留守儿童是在我国农村普遍存在的一种特殊群体.留守儿童在接受学校教育时,由于社会教育、家庭教育及学校教育的不足,导致留守儿童身上存在诸多问题,如成绩不好、交际能力较差
【机 构】
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广东省梅州市五华县第三小学,广东 梅州,514400
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年35期
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