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研究性教学与研究性学习反映同一过程的两个方面,体现一种新型的"教"与"学"互动的思想。全面推进研究性教学与研究性学习,培养创新型人才,是时代赋予高校的光荣使命。为此,高校应深刻领悟研究性教学与研究性学习的本质内核和时代意义,把握好二者之间的维度标尺,明确实施研究性教学与研究性学习的微观取向。
论研究性教学与研究性学习
【摘 要】
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研究性教学与研究性学习反映同一过程的两个方面,体现一种新型的"教"与"学"互动的思想。全面推进研究性教学与研究性学习,培养创新型人才,是时代赋予高校的光荣使命。为此,高
【机 构】
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湖南大学
【出 处】
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社会科学家
【发表日期】
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2010年08期
【基金项目】
：
湖南大学中国文化软实力研究中心立项课题《当代中国教育与文化软实力建设研究》阶段性成果
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