【摘 要】
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有效课堂是新课程倡导的,但是在小学低年级教学中,由于孩子自控力差,活泼好动,注意力保持时间短,想要取得良好的课堂教学效果,做到有效课堂教学,教师必须运用灵活多样,富有情趣的教学
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有效课堂是新课程倡导的,但是在小学低年级教学中,由于孩子自控力差,活泼好动,注意力保持时间短,想要取得良好的课堂教学效果,做到有效课堂教学,教师必须运用灵活多样,富有情趣的教学策略,才能更好地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,课堂教学效率就高,真正做到有效教学。
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