中小学校训

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李继星在《中小学校训初论》一文中指出,校训是指在学校办学核心理念的指导下,用简明扼要的词句表述的、学校师生共同遵守的训导性规范。它是学校精神文化子系统的一个文化要素,是软规范中的一种,具有训导性、概括性、精神性、战略性、渗透性、相对稳定性、独特性等特点。目前有的学校在校训的制定与执行过程中存在一些问题,如把校训当成学校办学理念或校风、教风、学风、学校精神来起草;校训过于形式化,很多都是“四词八字”;校训的内容过于肤浅或政治化,而且雷同严重;校训过于深奥,多数学生难以理解;
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