【摘 要】
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家用纺织品直接影响生活环境的舒适度.高度膨松的家具覆盖织物、装饰织物和墙饰纺织品以及窗帘、打褶的帘子或地毯等,以令人愉悦的触感、柔软度和美观性提升并加强了人们对生
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家用纺织品直接影响生活环境的舒适度.高度膨松的家具覆盖织物、装饰织物和墙饰纺织品以及窗帘、打褶的帘子或地毯等,以令人愉悦的触感、柔软度和美观性提升并加强了人们对生活的美好感受.在床、浴室和桌子等处使用高品质纺织品通常被认为是理所当然的.但现阶段,汽车行业也已开始使用高品质纱线,如汽车座套、内饰和地板等产品,一般也须符合很高的要求,因此要求所用的高旦丝必须具备相应的高品质.
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摘 要:朗读的益处是显而易见的:它可以使学生易于领会课文的思想内容和深刻含义,感受文章的气势和韵味,培养语感,增强语言的敏锐性;可以促进记忆,通过熟读成诵启发顿悟,增进理解;可以锻炼学生口才,通过朗读,丰富和提高语言表现力。 关键词:朗读;培养语感;陶冶情操;实效 曾几何时,本应书声琅琅的语文课堂沉寂下来,这种“重分析,轻吟诵”的状况,愈演愈烈,学生的朗读教学现状令人堪忧。新课程标准明确指出:
摘 要:高中时代是学生学习和自身素质培养的关键时期,在高中阶段打好学习基础,能够为学生未来的发展提供更加广阔的发挥空间。语文课程是学生上学过程中接触最多的一门,多以高中生对于语文课程的学习非常重要。针对如何在新学期开始就调动学生对于语文课程的学习兴趣,以下将从三个不同的角度进行分析,就高中生第一节语文课的学习进行讨论。 关键词:高中;第一堂语文课;方法讨论 在高中语文教学中,第一节课时针对高中
摘 要:在化学实验教学中,无论是演示实验,还是分组实验,所有的出发点应是围绕学生的发展而设计,让学生在做中学、学中做,关注每一位学生,以此来启迪学生创造性思维,.激发兴趣、提高动手能力,培养探究精神。 关键词:实验;创造性思维;动手能力;探究精神 《普通高中化学课程标准》在课程目标中明确提出:“高中化学课程在九年义务教育的基础上,以进一步提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和
随着我国物质文明与精神文明的发展,医疗服务对象对医务工作的服务要求日益提高,在此过程中由于沟通不良而带来的医患纠纷也逐渐增多。鉴于此,对医护人员沟通能力的培养显得
摘 要:从中学化学教学改革的角度来看,采用微型化学实验进行化学教学,能强化学生的实验能力、自学能力、创新能力、环保和节约意识。 关键词:微型化学实验;实验能力;环保、节约意识;自学能力;思维和创新能力 微型化学实验是近年来迅速发展起来的实验方法,在我国化学实验教学改革领域中,引起国内化学教育界极大关注。它具有现象明显、效果良好、节省经费和时间、减少污染、安全、方便携带等优点。微型化学实验的理念
课改十年,对于人的一生来说是漫长的十年,但对于一项教育工程来说,只是沧海一粟,改变一种教育思想或理念需要经历一个漫长的过程,从课改提出时社会的呼声褒贬不一,到今天的逐
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