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《喀什二中初二年级培优帮困高效育人模式的研究》结题报告
《喀什二中初二年级培优帮困高效育人模式的研究》结题报告
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluesky8013
【摘 要】
:
初二是一个重要的转折期。我一直认为初二是一个台阶,能顺利登上去,之后的学习就比较容易;但如果登不上去那么可能整个初三都会很辛苦。为了能够让学生们更顺利的登上这个台阶。
【作 者】
:
冯怡
【机 构】
:
新疆喀什第二中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
喀什
育人模式
转折期
学习
学生
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初二是一个重要的转折期。我一直认为初二是一个台阶,能顺利登上去,之后的学习就比较容易;但如果登不上去那么可能整个初三都会很辛苦。为了能够让学生们更顺利的登上这个台阶。我们整个初二年级展开了“421”培优帮困高效育人模式的研究。
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