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生活中处处有数学，数学问题教学是来源于生活，而又应用于生活中的。在教学中使学生感受数学与现实生活的联系，不仅要求选材必须密切联系学生生活实际，而且要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会。
浅谈如何在小学数学教学中体现“课堂生活化”
【摘 要】
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生活中处处有数学，数学问题教学是来源于生活，而又应用于生活中的。在教学中使学生感受数学与现实生活的联系，不仅要求选材必须密切联系学生生活实际，而且要求数学教学必须从学生
【机 构】
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河北省献县张村乡大八里庄中心校
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年36期
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