论文部分内容阅读
从呱呱落地的第一天开始,倾听就成为幼儿接触世界的一种方式,也是幼儿接受信息的重要途径之一。因此,培养小班幼儿良好的倾听习惯,对于以后学习、生活以及工作等各方面都具有重要的作用。根据小班幼儿年龄段的特点,教师应该注重培养他们的倾听能力。为他们营造一个适于倾听的氛围,激发幼儿倾听的兴趣,进而不断提高小班幼儿倾听的能力。