《普通高中生物课程标准》把扎实的生物学知识,正确的情感态度和价值观,良好的实验、分析、探究能力列为新课程的教学目标之中,这是对中学生物学教学中的德育教育目标的进一步明
教学语言尤其是口头语言的艺术性可大大增加教师的魅力。正确并熟练地运用语言 ,是执教的基本条件。那么在课堂教学中 ,如何巧妙地运用语言艺术 ,把深奥的事理形象化、抽象的
在高考复习过程中,我们发现大多数学生对实验题的设计感到十分“棘手”。其实这些题目的答案在高中生物课本中都能找到“踪影”。下面以“微生物的鉴别实验题”为例,谈谈两种方
经济法的价值取向作为经济法所追求的具体理想目标,指向的是内涵丰富的社会经济利益,经济法的基本原则在这一价值取向的指引下,包含两方面内容:平衡原则和经济持续发展原则.
1 问题的提出课堂沟通是指教学过程中信息的传递和获取活动 ,是一种互动的交往过程。其目的是为了让学生认识教材 ,掌握系统的知识和技能 ,从而发展智力 ,培养能力 ,适应素质
以如何实现人类社会可持续发展为主题,论述了“控制自然与自然控制”与实现可持续发展的关系;论述了学科交叉点的锐意创新与实现自然控制的关系。以及对这一研究过程中,应注重发
十九世纪末—二十世纪初的法国钢琴家和作曲家拉威尔(?)莫里斯·拉威尔(1875—1037)也对十九世纪末和二十世纪前几十年法国钢琴音乐的发展起了杰出重要的作用。他在青年
21世纪是信息技术高度发展的时期,学习方式上也有很大的变革,自主合作学习研究成果日益增多,翻转课堂模式涌现后即备受关注。此背景下的新课改要关注教育的新发展。西藏有独特的地理气候文化,数学高考成绩也一直偏低,能否抓住新课改的时机,实施自主合作的翻转课堂模式,改善西藏数学教育的现状,值得深入研究实践。 一、背景 《教育信息化十年发展规划(2011―2020年)》指出:21世纪,信息技术已渗透到经济