初中教育教学活动中开展师生互动的方式探究

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zmf0140
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当前新课改和素质教育的双向推动下,我国教育模式迎来了一个全新的发展阶段,在这个阶段中,传统的教学方式、教学观n念、教学模式等都发生了一定的变化,以倡导提升学生的创新能力、探究能力和学习能力,帮助学生全面提升自身的综合素养,从而完成全n面发展。因此在初中教育教学中强调学生的课堂主体地位,并在此基础上开展师生互动式教学,让学生真正参与到教学活动中,才是关键。n本文对初中教育教学活动中开展师生互动的方式进行简要分析。
其他文献
在小学阶段,学生的心智尚未成熟,很容易被外界因素干扰,致使自身的心理健康受到影响。因此,小学班主任要注重赏识教n育,要发挥其激励作用,使学生被赞扬和激励后能够有充足的自信心
在小学语文教学中作文教学是极为重要的组成部分,对于学生写作水平的提升有着不可忽视的重要影响,当前的作文教学中如n何有效提升作文教学效果是广大教师需要深入探讨的问题。
小学语文教学涉及知识较多,同时需要引导学生了解传统文化,提升学生的爱国意识。在教学过程中,可以采用一些方法,为n学生渗透传统文化,提升学生的爱国情操,树立正确人生观。同时,在
随着教育体系的深入发展,小学语文逐渐受到人们的重视,尤其是小学语文阅读教学中的经典诵读。由于小学生正处于成长发n育的重要时期,在小学语文阅读教学中融入经典诵读一方面可
对于小学生低年级段学生而言,阅读能够在一定程度上促进他们的思维发展,激发其学习热情。在学习教材中的课文时,朗读n可以让学生对文章内容有一个概括性的认识,使得教师在进行文
随着新课改的不断深入,义务教育中把突出“德育实效”放在了最重要的位置,而初中历史教学从来不是单纯地掌握基本的历n史史事,其更多的融合了道德与法治学科,进行思想政治情感的
随着我国社会经济的迅速发展,人们提高了对素质教育的重视度。教育部门提出要重视小学阶段的英语基础教育。小学开展英n语教育旨在帮助学生建立英语学习积极态度,帮助学生形成
在新课程改革稳定发展的背景下,多种新型教学模式得到广泛运用,为学生的学习提供了更多帮助。其中在小学数学课程教学n时,要想促进应用题教学效果,教师应该合理地对课程教学进行
对于小学阶段的英语知识教学,教师需要回归语言教学的根本,从英语的实践化应用角度入手,进行综合性的教学指导,以期n能够有效提升学生们的英语阅读理解能力。因此,在小学英语阅读
核心素养目前已成为当代教育的重点发展方向,是促进学生成才的重要素养。而作为教育发展的重要学习模式合作学习模式已n逐步被认可,开展合作学习模式能够发展和提升学生的学习