【摘 要】
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数学是一门重要的课程，通过数学知识的学习，可以培养我们小学生的数学意识和解决生活中遇到的数学相关问题的能力，为将来的数学学习打下很好的基础。所以在数学课堂上，我的数学老师不仅会关注我们学生的学习情况，而且会对同学们在数学学习中遇到困难进行一对一辅导。 我的数学老师在课堂上，关注每一位学生的学习的同时还会鼓励我们在课堂上勇于发表自己的见解。同时数学老师在授课过程中与我们进行交流互动，征求我们自己所
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数学是一门重要的课程，通过数学知识的学习，可以培养我们小学生的数学意识和解决生活中遇到的数学相关问题的能力，为将来的数学学习打下很好的基础。所以在数学课堂上，我的数学老师不仅会关注我们学生的学习情况，而且会对同学们在数学学习中遇到困难进行一对一辅导。
我的数学老师在课堂上，关注每一位学生的学习的同时还会鼓励我们在课堂上勇于发表自己的见解。同时数学老师在授课过程中与我们进行交流互动，征求我们自己所想表达的意见和建议。比如对于一些比较难理解的数学内容来说，作为二年级学生的我们学习起来会有一定的难度，所以数学老师要将正确的学习方法告诉给我们。
由于我们是二年级，学生年龄都比较偏小，理解能力也不高，很多同学学习起来比较吃力，一定程度上降低了这些同学们对数学学习热情，给我们数学老師的课堂教学带来了很不好的影响。在课堂上，我的数学老师很注重且积极发现同学们的优点，这样很容易调动我们的积极性，让同学们对老师和数学产生亲切的好感，让我们感觉到数学老师不仅是我们的老师，更是我们的“大朋友”，因此拉近了我们师生的距离，自主自发的付出努力进行学习。另外，我的数学老师在课堂上利用多种游戏方法，让我和同学们进行数学学习。游戏是我们这些小同学都非常感兴趣的活动，不仅可以带动我和同学参与数学学习的兴趣和积极性，让我们这些小同学数学学习更加热情，而且能让我和同学们在游戏中释放学习的压力，放松心情，帮助我们学会更多的数学知识。
指导老师：黄玉梅 黄喜环
紫金县紫城新樟小学 广东省 河源市 517400
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