【摘 要】
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现代教学技术与教学结合给教师和学生的观念都带来了极大的影响,教师不再是原来那种把书本上知识完完全全照搬教授给学生,而是和学生站在统一线上,以培养学生自学能力为主要
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现代教学技术与教学结合给教师和学生的观念都带来了极大的影响,教师不再是原来那种把书本上知识完完全全照搬教授给学生,而是和学生站在统一线上,以培养学生自学能力为主要目的;学生也不再以学会书本上知识为主要目的,更多的是要积极探寻发现新的知识。随着新课程改革的不断深入,逐渐形成了一种以建构主义理论为基础的任务驱动型教学模式。
The combination of modern teaching techniques and teaching has brought tremendous impact on the concept of teachers and students. Teachers are no longer the kind of teachers who completely copy the knowledge of books to students, but stand on the same line with the students. To develop students’ self-learning ability as the main purpose; students no longer learn the book knowledge as the main purpose, more is to actively explore new knowledge found. With the continuous deepening of the reform of the new curriculum, a task-driven teaching model based on constructivism has gradually emerged.
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