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我国教育部门提出了“停课不停学，停课不停教”的线上教学应急方案，使诸多中职学生避免返校近距离接触，在保护他们生n命健康安全的同时，保证了特殊时期的教学进度。翻转课堂教学模式是信息技术与计算机应用基础课程重要融合的方式，能够为线上教学方n法提供借鉴意义，有利于加快教育信息化与计算机教学改革的进程。在中职计算机课程教学中，线上教学时基于信息技术与互联网的一种教n学形态的变革，教师能够借助互联网平台与学生互动，并汲取翻转课堂教学模式的应用经验，使线上教学方式满足学生的个性化需求，良好n的兼顾到计算机水平不同的学生，并极大地激发了学生的学习兴趣。本文对翻转课堂教学模式进行分析，汲取其中的先进教学形式与理念，n将其融入中职线上教学实践中。