【摘 要】
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随着大专院校体育课程改革的不断深化,体育教学模式也得到了根本性的转变。在乒乓球教学实践中,越来越多的教师开始应用快乐体育的教育模式,通过有效的教学手段激发学生对体
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随着大专院校体育课程改革的不断深化,体育教学模式也得到了根本性的转变。在乒乓球教学实践中,越来越多的教师开始应用快乐体育的教育模式,通过有效的教学手段激发学生对体育运动的兴趣,使其在教学过程中获得心灵上的愉悦。本文在对快乐体育加以概述的基础上,分析这一教学模式的意义,以及其在大专院校乒乓球教学中的应用途径。
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