【摘 要】
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在亿万中华儿女团结一心抗击疫情的这些日子里,每一天都有许多温馨动人的故事在全国各地上演.这些故事里的主人公大多都出身平凡,但是他们却书写出了不凡,他们犹如黑夜中的点
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在亿万中华儿女团结一心抗击疫情的这些日子里,每一天都有许多温馨动人的故事在全国各地上演.这些故事里的主人公大多都出身平凡,但是他们却书写出了不凡,他们犹如黑夜中的点点星光,闪闪发亮,照进孤独的心田,温暖人心,为他人送去平安和盼望.他们和你我一样普通,但是品读他们的故事,却每每令人感动落泪……
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摘 要:随着新课改的进一步深入,针对初中英语课堂教学效率低下,如何提高课堂教学的有效性已经成为我们英语教师必须探讨的问题。这就是我们现在常说的高效课堂。高效课堂是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高,效果较好并取得教育教学的较高影响的课堂。 关键词:初中英语;高效课堂 现在就创建高效课堂方面,结合自己实际,谈谈自己的几点看法: 1建立和谐的师生关系 我们知道,教育教学
目的观察介入化疗联合唑来膦酸治疗骨转移癌的临床疗效。方法经皮肱动脉穿刺,根据数字减影血管造影(DSA)结果,靶动脉血管内留置导管;根据肿瘤病理选择化疗方案,行介入化疗同
在在职研究生其间学习网络课程这门学科时,关于翻转课堂这一新的教学模式的思考及实践应用.通过翻转课堂的学习,认识了什么是翻转课堂和这种课堂教学模式的优势,能够为学生提
高中语文教学看似和小学、初中语文没有什么区别,其实不然,在我看来,初中以前的语文应该把学生学习语文的趣味性放在首位,而高中语文就得把课堂的实效性放在首位。如何做到语文课
句子结构是将语言用文字表达的一种模式;结构即是一种观念形态,又是物质的一种运动状态;也可理解是主观世界和物质世界的结合构造之义;因此,语篇中句子结构的使用不仅可反映
摘 要:提高课堂教学有效性是实施素质教育以来,广大教师经常提及的一个问题,因为课堂教学是学生学习知识,培养能力的主渠道之一,只有提高课堂教学的有效性,才能使学生在学到知识的同时,掌握学习的技巧和方法。提高课堂教学效果和质量。因此,提高课堂教学有效性势在必行。本文从我多年的教学实践出发,介绍了我在英语教学中提高课堂有效性的几点做法,供大家参考。 关键词:初中英语;有效课堂;教学 新课程改革给教学
摘 要:学生能力的提高主要表现为素质的提高,倡导素质教育是基于学生发展需求的教育,素质包括很多方面,提升学生的素质也要从多方面进行。数学教学作为学校教育教学的主要组成,它的学习可以为其它学科的学习提供辅助。所以,通过初中数学教学提高学生的数学素养,也成为全面提升学生素质的主要途径之一。 关键词:提升;学生;数学素养;教学策略 学生是发展中的个体,学生该往那个方向发展?通过我们对教育教学实践的总
摘 要:“数学”一词是来自希腊语,它意味着某种“已学会或被理解的东西”或“已获得的知识”,甚至意味着“可获的东西”,“可学会的东西”,即“通过学习可获得的知识”。从踏进小学学校的第一天起,我们就被告知好好学习数学,因此我们要从生活的一点一滴开始感受数学的奥妙,提高数学素养。 关键词:小学数学;指导生活;开发智力;逻辑思维能力 数学是一门工具性学科,是其他学科学习的基础,只有学好数学才能在其他各
摘 要:语文这一学科是最灵活、最有文化底蕴的学科,新课程标准也要求,语文教学要重视学生人文素养的培养,不仅要关注学生的情感、态度、价值观,还要加强语文的人文性。在素质教育推行,新课标深入的当前教育中,初中语文教学还存在很多问题,这些问题很多是传统教学方式的遗留,本文立足于出现的基本问题,针对这些问题提出相应的对策。 关键词:初中语文;教学;问题;对策 初中语文课程对于大部分的学生来说其实不难,