【摘 要】
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教学片段练习课上,为了培养学生综合运用所学圆的知识解决实际问题的能力,我设计了这样一道练习题:校园里有一棵大榕树,为了保护这棵大榕树,专门给它砌了一个圆坛,你能想办法
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教学片段练习课上,为了培养学生综合运用所学圆的知识解决实际问题的能力,我设计了这样一道练习题:校园里有一棵大榕树,为了保护这棵大榕树,专门给它砌了一个圆坛,你能想办法测量出这个圆坛的直径吗?生1:将一根绳子的一头固定在圆坛上,拉直绳子,拿着另一头沿圆坛转动一周,找出最长的线段,量出数值,这就是圆坛的直径.(如图1)
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