【摘 要】
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又到了愉快的区域游戏时间啦,今天我主要观察了小10班的木木和甜甜两个小朋友。一尧空间安排是否合理在小朋友们开始游戏前,我观察了一下区域划分。我先来到了美工区,美工区
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又到了愉快的区域游戏时间啦,今天我主要观察了小10班的木木和甜甜两个小朋友。一尧空间安排是否合理在小朋友们开始游戏前,我观察了一下区域划分。我先来到了美工区,美工区相对来说材料比较多,那怎么样可以放下那么多的材料但又不显得乱呢?老师把幼儿共同使用的材料放到了钢琴旁的另一张桌子里,如胶棒、剪刀、油画棒等,同时,美工区又投放了一小部分的胶棒、剪刀和油画棒,这样既方便区域里的小朋友使用,如果需要更多的材料,小朋友们可以直接去钢琴旁拿,这样距离比较近,不会浪费很多时间。
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