浅谈初中信息技术课堂现状及教学策略

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在素质教育的推行下,学生不仅要学习基础学科知识,培养表达能力、语言组织能力、思维能力,还要掌握一定的信息技术,真正做到全面发展。可以说,信息技术在初中阶段是一门学生必学的课程,是学生掌握其他学习技能的途径之一。作为一门新兴的学科,初中授课教师应着重把握其教学思想以及教学策略。本文就此谈谈初中信息技术课堂现状及教学策略。
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