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在当前的教育背景下,对于初中数学教师来说,应该积极运用各种行之有效的方式,提高课堂教学质量,促进学生更好的学习和理解数学知识。多媒体是一种行之有效的教学形式,可以使抽象的数学知识变得更加直观,以便于学生理解和掌握。本文在深入分析初中数学教学特点的基础上,较为详细的阐述了多媒体教学的几点反思。
初中数学课堂教学中应用多媒体的几点反思
【摘 要】
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在当前的教育背景下,对于初中数学教师来说,应该积极运用各种行之有效的方式,提高课堂教学质量,促进学生更好的学习和理解数学知识。多媒体是一种行之有效的教学形式,可以使
【机 构】
：
南宁市金凯初级中学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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