【摘 要】
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随着时代的发展，我们慢慢发现，传统的体育教学模式已不再适用于当下新课改的教学背景，因此作为初中体育老师，现在急需n寻找一条适应当前新课改的体育教学方式。一直以来，我国都十分重视学生的身心健康发展，体育作为发展学生身心健康的重要课程，并没有n引起学校足够的重视，因此要积极探索当下初中体育教学模式，不断提高初中体育教学质量，使得学生在学习过程当中身心得到共同发展。
【机 构】
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福建省漳州市华安县南海中学,福建漳州,363000
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随着时代的发展，我们慢慢发现，传统的体育教学模式已不再适用于当下新课改的教学背景，因此作为初中体育老师，现在急需n寻找一条适应当前新课改的体育教学方式。一直以来，我国都十分重视学生的身心健康发展，体育作为发展学生身心健康的重要课程，并没有n引起学校足够的重视，因此要积极探索当下初中体育教学模式，不断提高初中体育教学质量，使得学生在学习过程当中身心得到共同发展。
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