【摘 要】
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高校在将思想政治教育科研成果应用于思想政治理论课教学的过程中,应以“应用”催生思想政治理论课教学的应时力、导向力和矫正力,从而强化教学旨向;应做到“权变性”与“体
【机 构】
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湖南理工学院马克思主义学院,湖南岳阳414006;湖南理工学院政治与法学学院,湖南岳阳414006
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“习近平总书记治国理政新理念新思想新战略融入高校思想政治教育的多维路径研究”(项目编号：17BKS155);湖南省高校思想政治工作精品项目“将思政科研项目成果融入高校立德树人全过程的探索与实践”(项目编号：19JP024)阶段成果
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高校在将思想政治教育科研成果应用于思想政治理论课教学的过程中,应以“应用”催生思想政治理论课教学的应时力、导向力和矫正力,从而强化教学旨向;应做到“权变性”与“体系性”兼具、“时代性”与“新颖性”兼具,从而活化教学内容;应聚焦“学理性”突出问题导向、聚焦“研究性”革新教学方法,从而助推教学研究.
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