在化学实验中，盛放反应物质的玻璃仪器经过化学反应后，往往有残留物附着在仪器的内壁，一些经过高温加热或放置反应物质时间较长的玻璃仪器，还不易洗净。使用不干净的仪器，会影响实验效果，甚至让实验者观察到错误现象，归纳、推理出错误结论。因此，化学实验使用的玻璃仪器必须洗涤干净。所以仪器用毕应立即清洗，因为在当时容易判断残留物的性质。有些化学实验，及时倒去反应后的残液，仪器内壁不留有难去除的附着物，但搁置一段时间后，残留物就附着到仪器内壁，使洗涤变得困难，还有一些物质，能与仪器的本身部分发生反应，若不及时洗涤将使仪器受损，甚至报废。下面结合实例，说明洗涤玻璃仪器的注意点。
　　首先，及时洗涤玻璃仪器有利于选择合适的洗涤剂，因为在当时容易判断残留物的性质。有些化学实验，及时倒去反应后的残液，仪器内壁不留有难去除的附着物，但搁置一段时间后，挥发性溶剂逸去，就有残留物附着到仪器内壁，使洗涤变得困难。还有一些物质，能与仪器的本身部分发生反应，若不及时洗涤将使仪器受损，甚至报废。
　　其次，选择合适的洗涤剂。在一般情况下，可选用市售的合成洗涤剂，对玻璃仪器进行清洗。当仪器内壁附有难溶物质，用合成洗涤剂无法清洗干净时，应根据附着物的性质，选用合适的洗涤剂。如附着物为碱性物质，可选用稀盐酸或稀硫酸，使附着物发生反应而溶解；如附着物为酸性物质，可选用氢氧化钠溶液，使附着物发生反应而溶解；若附着物为不易溶于酸或碱的物质，但易溶于某些有机溶剂，则选用这类有机溶剂作洗涤剂，使附着物溶解。对于初中化学中比较难洗涤需要用洗涤剂的情况一共有以下几种：
　　1.久盛石灰水的容器内壁有白色附着物，选用稀盐酸浸泡洗涤，然后用清水反复冲洗干净为止。
　　2.做碘升华实验，盛放碘的容器底部附结了紫黑色的碘，用碘化钾溶液或酒精浸洗，然后用清水反复冲洗到干净为止。
　　3.对盛放植物油的容器，用热的碱液或洗涤灵浸洗，然后用清水反复冲洗到干净为止。
　　4.铁迹的清洗。
　　（1）把有铁锈迹的仪器用稀盐酸、稀硫酸等强酸浸泡。（用于除去新产生的铁锈迹效果较好）
　　（2）在含铁锈迹的容器中放少量CaF2等氢氟酸盐的粉末，再加人少量浓硫酸把粉末浸湿，用玻璃棒把这种药剂反复与铁锈迹接触，很快可以把铁锈迹除去。
　　5.硫迹的清洗。可把有硫凝固的试管中加人氢氧化钠溶液，加热煮沸约2分钟，然后用水清洗。
　　6.在高锰酸钾制取氧气的实验中，作为初学者的学生刚接触实验，或多或少会有些手忙脚乱，所以学生会把高锰酸钾洒落实验桌上、地上等，大家都知道这个实验又用水，每个班实验后，整个实验室特别到处都是一片狼藉，试验后经过加热的试管也特难洗，而且用过的抹布、地面都特脏，试验后的试管基本不能二次使用。鉴于这一点，我想到了高锰酸钾的一些性质，彻底解决了这一问题，具体做法如下：
　　首先在实验前，先配好过氧化氢和稀硫酸溶液，根据用量适当稀释。然后对不同部位的高锰酸钾进行清理，对于抹布先用配好的溶液放在水槽里，把抹布放里泡一下，抹布很容易就干净了；对于桌子上的高锰酸钾，就用抹布在配好的溶液里浸一下，然后拧半干，把桌子一擦就好；地面上的，就用墩布在盛放配好的溶液的指定容器里沾一下，拧半干，把地一拖就好；对于实验用过的试管，因为经过加热，所以把试管放在指定的装有配好溶液的容器中浸泡一下，也很容易就洗掉了。这样一个实验结束后既整洁，又节约了资源。
　　总之，仪器洗涤的方法：洗涤一般可依照：倾去废物——冷却——用水冲洗——刷洗——用水冲洗的顺序进行。根据污染残留物的不同采用不同的方法。