【摘 要】
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基础教育课程改革作为一场全方位的教育改革,对教育的冲击振聋发聩,其声势之大、影响之深是前所未有的.新课改的深入实施不但解放了教师,也解放了学生,更解放了课堂.于是我们
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基础教育课程改革作为一场全方位的教育改革,对教育的冲击振聋发聩,其声势之大、影响之深是前所未有的.新课改的深入实施不但解放了教师,也解放了学生,更解放了课堂.于是我们欣喜地发现,新课堂的内容丰富了、形式生动了、气氛活跃了.学生因此变得兴奋而充满活力,教师因此变得睿智而饱含激情.但我们小语教师在参与课改实践,努力实现课堂教学“脱胎换骨”的时候,时常容易出现“过度”现象,导致一些误解、偏见与盲举渗透进并侵害起我们的小语课堂,影响到它的健康发展,这些现象必须引起我们的高度重视与思考.
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