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立德树人视域下高职艺术设计专业课程思政改革实践
——以《字体设计》课程为例
【摘 要】本文以《字体设计》课程作为高职艺术设计专业课程思政改革的切入口，分析《字体设计》课程思政改革思路，论述《字体设计》课程思政改革的实践策略及阶段性成效，基于立德树人视域提出明确课程思政改革目标、调整《字体设计》课程思政教学内容、优化课堂教学模式、创新《字体设计》课程思政教学评价体系等策略。
【关键词】立德树人 《字体设计》课程 艺术设计专业 课程思政 教学改革 高职
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2021）35-0086-03
教育部2020年5月印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中明确提出，要全面推进课程思政建设，落实立德树人根本任务。