【摘 要】
：
随着新课改的实施,教师的教学和学生的学习发生了很多变化,先进的教学理念不断被应用到实践中来,并且取得了很好的教学效果。作为一名工作在一线的化学教师,要在实践中不断积
论文部分内容阅读
随着新课改的实施,教师的教学和学生的学习发生了很多变化,先进的教学理念不断被应用到实践中来,并且取得了很好的教学效果。作为一名工作在一线的化学教师,要在实践中不断积累经验教训,学会解决课堂上遇到的各种问题,促进教与学的和谐发展,使化学课堂教学更加优质化。
With the implementation of the new curriculum reform, teachers’ teaching and student learning have undergone many changes. Advanced teaching concepts have been continuously applied to practice and have achieved good teaching results. As a chemistry teacher working in the front line, we should constantly accumulate experience and lessons in practice, learn to solve various problems encountered in the classroom, promote the harmonious development of teaching and learning, and make chemistry classroom teaching more excellent.
其他文献
同课异构是因材施教思想的重要实施手段,其目的是让不同的教师面对相同的教材,结合所教学生的实际情况,根据自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的设计,呈现出
随着社会的不断发展,非英语专业学生的反思能力变得越来越重要。基于软实力的角度来探讨非英语专业学生反思能力培养的重要性以及培养的具体方法,从而让非英语专业的学生能够
新课改正在深入进行中,要求切实减轻学生的课业负担,这对小学的数学教学提出了新的要求。当今社会,越来越看重人们解决问题的能力。在小学数学教学过程中,不断渗透数学思想方
《普通高中英语课程标准》在课程基本理念中倡导“积极主动、勇于探索”的学习方式:在课程目标中进一步强调英语教学要使学生通过不同形式的自主学习、探究活动,体验英语的发
《义务教育语文课程标准》的颁布与实施,在小学语文教学一线掀起了层层波澜,让学生做语文学习的主人,关注学生发展,已成为越来越多的语文教师努力实践的教学理念。语文教师要
教学改革是在数学教学中实施素质教育的主渠道,课堂是主阵地。因此,如何向40分钟要效益,充分调动学生的学习积极性,使学生能思路清晰地接受新知识,这就需要教师不断优化课堂
加强小学体育课程教学特点与教学策略的研究,是学校体育理论体系中需要开展研究的重要课题。通过对小学体育教学过程的特点与教学策略的研究,关注小学生运动学习行为的形成,
新课改以来,小学三至六年级开设了品德与社会。这门课程是以培养学生良好品德和社会性发展为目标的,是对学生进行思想品德教育的主渠道和主阵地。简单地说,品德与社会就是教
随着新课程改革的不断深入，语文课程结构不再是教师单纯地教，学生盲目地学，而是要优化课堂结构，充分发挥学生的主体性，使学生在教师创设的多样化教学模式中轻松地掌握语文知识，进而
本着“为孩子的终身发展奠基”的教育理念,真正致力于智慧课堂的研究,根据学校的办学特色、学科特点和教师特长,认真探索,大胆实践,构建了一套艺术特色课程、考试评价制度改