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大学语文课程与专业教育相结合是当前课程改革的新趋势.基于人类学课程观与“研究性教学”的视角,以广西师范大学美术学院、设计学院和音乐学院的艺术类专业学生为研究对象,以课堂实践为基础,探讨如何深化高校艺术类专业大学语文课程的教学方法改革.
艺术类专业大学语文教学方法改革实践——基于“研究性教学”与人类学课程观的视角
【摘 要】
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大学语文课程与专业教育相结合是当前课程改革的新趋势.基于人类学课程观与“研究性教学”的视角,以广西师范大学美术学院、设计学院和音乐学院的艺术类专业学生为研究对象,
【机 构】
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广西师范大学文学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2014年3期
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