浅论高中语文阅读教学有效性缺失的原因

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阅读教学是语文教学的重要内容,而常态课的教学效益不够理想,本文就此探究了高中语文阅读教学过程中,教学有效性缺失的几种原因.从教学目标的制定,到教学内容的处理、教学方式的施行,到知识的拓展等方面都有值得思考和改进的地方.
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