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大学课堂是大学生学习的主要场所,然而课堂"低头族"这个特别的群体使教学秩序与学习氛围都遭受冲击,改善这一情况已经是刻不容缓的事情。文章通过对大学课堂"低头族"产生原因进行分析,对如何提高抬头率,让学生抬起头来,投入课堂、改正不良习惯提供了思路和方法。
提高课堂抬头率的对策研究
【摘 要】
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大学课堂是大学生学习的主要场所,然而课堂"低头族"这个特别的群体使教学秩序与学习氛围都遭受冲击,改善这一情况已经是刻不容缓的事情。文章通过对大学课堂"低头族"产生原因
【机 构】
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佛山科学技术学院食品科学与工程学院
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2017年11期
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