教师对高效课堂的影响研究

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qixiannu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学是整个教学过程中最为重要的一个环节,课堂教学的好坏直接关系到学生学习对于知识的吸收程度。如何在短暂的课堂时间将知识的价值发挥到最大化,这就需要教师在课堂中实施高效的教学活动,让学生可以在短暂的时间接受较多的知识并掌握。因此,在课堂教学过程中,教师对于课堂的影响是非常大的。
其他文献
当“三段六环”的教学模式走近我们,才知道,我们的教育教学亟需太多的改变。每个人的人生都要承担起不断学习、思考和反省的责任。
素质教育倡导要让学生做学习的主人,让学生掌握学习的主动权。本文以《师恩难忘》为教学案例,以学生为教学的中心,浅谈了如何让学生真正的参与到语文课堂中。
为了达到中专英语教学的要求,帮助学生进一步加强听说读写的训练,提高交际能力,成为社会上的实用型人才,可以将交际法引入到中专英语教学中来。交际法教学遵守培养学生交际能力的
随着新课程理念的实施,对中专的英语教学标准提出了明确的要求,重视学生的素质教育,关注中专学生的情感培养,建立学生充分的自信心,在学习中得到满足。在不断的学习过程中逐渐提高
新课程与现行课程在课程理念、课程结构、课程内容等方方面面有比较大的差异,新课程解决了教育观念和行为问题,强调学生的参与性和选择性。它的确更新了旧有的教学理念,丰富了教
本文拟在总结借鉴前人语文教学方法的基础上,结合影响语文教学方法选用的诸种因素,运用尤?克?巴班斯基的“最优化”理论对语文教学方法进行优化组合,达到语文教学效果最优化的目
推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势。
学生成绩的好坏,受到很多方面的影响,不管是学习态度、学习能力,还是学校、家庭等等方面。但是,影响学生学习成绩好坏的最重要的两方面还是学习态度(是否想学)和学习方法(是否会学)。
学生的参与意识在很大程度上直接决定了数学课堂教学效率的高低,因而培养学生的参与意识也就显得非常的必要。参与意识的培养有利于学生转变课堂教学中的角色位置,有利于锻炼学
我国的教育事业在不断的发展和壮大,人们越来越重视在教学过程中学生们参加的主体意识。面对高考,我国的学生面临着巨大的学习压力和负担,尤其是关于历史课的教学,很多历史课堂就