【摘 要】
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【内容摘要】随着经济的发展和社会的进步，在课程的改革也是随着时代的变化而变化。为了能够更好地应对当前的教育形势和人才的发展，初中英语教学制定了一系列的实践性探索，然而，当前的改革中還是存在很多问题，本文就当前的初中英语教学中存在的问题加以分析，提出一些能够解决问题的对策，旨在提高初中英语教学质量。 【关键词】新课标 初中英语 问题 对策 新课程标准下的英语教学虽然在诸多方面进行了一系列的调整与
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【内容摘要】随着经济的发展和社会的进步，在课程的改革也是随着时代的变化而变化。为了能够更好地应对当前的教育形势和人才的发展，初中英语教学制定了一系列的实践性探索，然而，当前的改革中還是存在很多问题，本文就当前的初中英语教学中存在的问题加以分析，提出一些能够解决问题的对策，旨在提高初中英语教学质量。
【关键词】新课标
其他文献
【内容摘要】化学是初中阶段的重要学科，具有较强的实践性与探究性。在初中化学教学中实施师友互助主动性学习，对增强教学实效、转化化学学困生有重要作用。本文简单阐述了师友互助互动性学习的内涵及意义，主要讨论了如何在初中化学教学中实施师友互助互动性学习，以供诸位参考。 【关键词】初中化学师友互助互动性学习 引言 从当前初中化学教学情况来看，虽然教师对现行教育模式、教学方法做出了相应的转变，但实际教学
【内容摘要】“知中有行，行中有知，以知为行，知决定行”是知行合一的理念精髓，目前，在初中德育教育工作中，常常出现“知行相悖”的现象，即学生满腹德育理论，而落实到实际行动当中，理论与实践却背道而驰。如何突破德育瓶颈，使学生的道德品质理论与现实生活中的言行举止相吻合、相匹配，已成为德育教师的教学重点与难点。 【关键词】初中德育 知行合一 教学策略 中国人自古崇尚“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”，始终把道
【内容摘要】对于学生来说，初中阶段是一个非常关键的时期，学生渴望独立、渴望被当做成人对待，但实际上依然难以摆脱稚气，在种种落差面前学生很容易产生心理障碍。因此，在初中这个关键的时期，教师要做好学生的心理疏导工作，引导学生形成正确的认知，增强自我认同感，端正学习态度，实现更好的发展。 【关键词】初中班主任 心理疏导 有效策略 自学生步入初中阶段则标志学生步入青春期，在这个时期学生经常由于学习压力
【内容摘要】教育的不断发展和社会认知的不断提高，是推动教育理念和教育形式变革的重要因素，在新的教育理念的不断推动下，传统的教育方式暴露出的弊端也在逐渐被规避，其中互动式教学就是针对传统的课堂所提出的一种新的教学方式，互动教学能更大程度地激发学生的学习积极性和课堂的创造力，将学生看作是学习的主体，是对学生学习主体地位的肯定，在互动教学的带动下，教学活动的开展将更加有声有色。 【关键词】语文 互动教
【内容摘要】伴随着社会的不断进步，人们对教育领域的关注越来越多，随着互联网时代的到来，教学方式也在不断的发生着改变，一直以来对于数学教学的研究都是如今教学生活中的一个十分热点的话题，备受教育工作者们的关注。近年来，我国数学教学模式一直在改革，教育工作者们更是在不断的进行探索新的教学模式，课堂小组合作学习现在已经成为数学教学方式其中的一种，课堂小组合作学习有效的提高了学生学习的兴趣，但还是属于初步实
【内容摘要】现阶段我国教育事业得到了长足的进步，在众多教育研究学者以及优秀教师的不懈努力研究下，诸多新型的教学模式逐渐的出现在各科教学工作当中，并且发挥出了显著的应用成效，不仅极大的提升了教育教学的精准性以及时效性，同时还极大的提升了教学的全面性，使得学科交叉变得更加顺畅，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。而生命教育在初中生物教学当中的渗透就是最为有效的一项教育改革措施，生命教育主要强调的是鼓励学
【内容摘要】面对新课程改革下的教学要求，以及物理学科特点的影响，传统的初中物理课堂教学模式显然已经无法满足当前的教学需求。通过微课这一现代化教学模式的融入，凭借现代信息技术的优势，激发了学生的物理学习兴趣，深化了教学重难点，全面提升了初中物理课堂教学质量。本论文立足于初中物理教学，对微课内涵进行了分析，并在此基础上提出了物理微课的制作和应用，具有一定的应用和借鉴价值。 【关键词】初中物理 微课
【内容摘要】随着新教改脚步的迈进，老旧的教学理念和方式正在被慢慢淘汰，利用数字化和多媒体技术，让平时的教学更加生动有趣，改变传统单一的学习方式，提升教学质量。本文旨在通过多媒体技术的运用，提升学生学习热情，帮助学生提高英语学习成绩，改变在多媒体教学中存在的误区和问题，更好的运用多媒体技术。 【关键词】多媒体技术 初中英语 教学改革 多媒体教学利用先进的科学技术，将书本上的内容通过幻灯片、视频、
【内容摘要】由于英语课堂与其他课堂教授的方式略为不同，所以英语课堂效率的提高方式也和其他课堂有所不同。课堂教学效率是指在一定的时间内课堂教学的成果，它不仅仅是预期教学目标完成度，更是评价教学质量优良的一个重要的评分标准。教学效率的高低直接关系到学生的学习成绩和学习的积极性，提高英语课堂效率是每一个初中老师应当密切关注和重点思考的问题。下面本文将重点分析初中英语课堂的教学效率问题。 【关键词】教育
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