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小组合作是时下流行的语文课堂教学模式,但很多时候教师仅在教学流程上完成了分组,起不到实际的效果.作者结合多年教学经验,提出以下观点及建议供同行参考.
细化小组合作促进深度学习
【摘 要】
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小组合作是时下流行的语文课堂教学模式,但很多时候教师仅在教学流程上完成了分组,起不到实际的效果.作者结合多年教学经验,提出以下观点及建议供同行参考.
【机 构】
：
江苏省太仓市实验小学 江苏 太仓 215400
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年11期
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