【摘 要】
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“一个人立志求学,难道还不如四川边境的那个穷和尚吗?”“人们立志(求学成才),(难道)反而不如四川边境的(穷)和尚吗?”关于《为学》一文最后一句“人之立志,顾不如蜀鄙之僧
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“一个人立志求学,难道还不如四川边境的那个穷和尚吗?”“人们立志(求学成才),(难道)反而不如四川边境的(穷)和尚吗?”关于《为学》一文最后一句“人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?”,人民教育出版社和山西师院出版的教学参考资料,是象上边的句意那样翻译的.教材中没有注解“不如”二字。这就给一些师生造成了一种错觉,以为,“如”即“及”义.“不
“Isn’t one determined to pursue a study, isn’t it better than the poor monk on the Sichuan border?” “People make a decision (go to school),” isn’t it (the poor) monk on the Sichuan border?” “The last sentence of the article for study” The people’s aspirations are not as good as they are.” The teaching reference materials published by the People’s Education Press and the Shanxi Normal University are translated like the above sentence meanings. There is no comment “not as good” in the textbooks. This creates an illusion for some teachers and students, thinking that “if” means “and” righteousness. "Not
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张传燧 湖南师范大学,教授,博士生导师。著有《中西教育思想解读》《行走于传统与现代之间》《中国教育史》等。 十八大以来,我们党发出了实现“两个一百年”的奋斗目标,明确提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。2014年3月,国家教育部发布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,提出要在青少年学生中开展以“正心、笃志、崇德、弘毅”为重点的人格修养教育。特别强调要引导青少年学生坚韧豁达、奋发向上,养成完
高一语文课本《师说》中有“彼童子之师,授之书而习其句读者”句,其中“书”字,课本注释及教学参考书上一向都把它当“书本”、“课本”解,并据此译该句为“那些童子的老师,
——记得电影《迷幻沙滩》里那个的小岛吗?它带我们走进了一个似世外桃源,又如人间仙镜的梦幻小岛,当主人公第一次看到那环岛的白沙滩,那清澈如镜的海水时,不禁为之倾倒,跌坐
学生对语文这门学科是怀着喜好的情绪去学,还是怀着厌恶的心情去学,其效果大不相同。有兴趣,可以使之专心致志,执着一念,情味无穷,精钻深研;无兴趣,则会导致其似学非学,心不
2009年,普林斯顿大学社会学系爱丽丝·戈夫曼博士在《美国社会学评论》上发表了她的调研报告《在逃:费城通缉犯》,这篇报告描述了费城第六街区黑人青年的生活。五年后,在美国中部密苏里州的一个名叫弗格森的小镇发生的一起黑人被枪杀事件引发全美数百个城市的骚乱,黑人青年被白人警察枪杀这种事情在美国并不少见,种族歧视问题经常被拿出来讨论。但是在爱丽丝看来,黑人青年生活在底层,没有前途,看不到生活的希望才是问题
八月十五,这个举家团圆的节日,无论人们在哪里,都千方百计地往家赶。在市区长途汽车站里,一辆发往山区的长途汽车旁,旅客们排着队有秩序地上车。其中有一位老太太抱着一
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读了吴铁城同志的文章《文言词活用的一种特殊方式——用动式》(见《语文教学通讯》83年11期),我们觉得该文对一些名词用作动词的释义是比较准确的。但提出“用动式”的说法
获奖短篇小说《跳蚤》在张永龙为数不多的作品中算不上最成功的篇什,但是作者对生活的感受和内心世界的矛盾却在这篇作品中留下了鲜明的痕迹,赋予作品一种感人之处,同时也反