浅谈职教英语面临的困难与方法探索

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在就业压力每日剧增的今天,若职高生拥有与其专业相应的较好英语水平,这无疑会增加就业机会,但是,凡从事职业文化教育多年的教师都深感英语教学的种种艰辛,许多学生厌烦上英语课,甚至戏言:“不上英语课,证明很爱国。”纵观这些困难,有客观上的,也有主观上的原因,既有来自教师学生方面的,也有来自社会家庭方面的,甚至有的来自学校和主管教育部门的。其主要表现为:
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