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摘要：隨着国民素质的提高，人们的运动意识与观念逐渐加强。半场教学比赛能够促进学生团队协作能力的培养，可增强学生的学习热情与参与的积极性，在高校篮球专项课教学中具有较佳的应用效果。文章从当前高校篮球教学的现状出发，对半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的具体作用进行详细分析。
关键词：半场教学比赛;高校篮球专项课;作用
1篮球专项课教学现状
当前的篮球专项课教学在很大程度上满足了篮球爱好者的需求，给大学生们提升篮球技术提供了一个学习平台，但是在实际参与学习中，很多大学生反映篮球专项课教学并不能达到预期的学习需求。很多在篮球课堂上学到的实战技巧，在实际篮球比赛中仍然不能娴熟运用，甚至完全忘记使用。篮球专项课程的教学目的是为了学以致用，提升学生的临场实战技巧，因此在篮球专项课教学中引入比赛，进行技巧的实时演练应用是非常必要的。
2半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的作用
2.1学生角度
2.1.1提高学生的赛场掌控能力与战略思维能力
半场教学比赛可以锻炼学生的赛场掌控能力与战略思维能力。高校体育教师以开展比赛形式进行练习活动，可以帮助学生学习并理解基本的战术配合。在比赛过程中，学生能够摸索出合适的攻击位置与防守位置，能够学会相互配合，充分发挥自己的篮球技术，利用团体合作加强集体默契程度。半场教学比赛能够促进学生对篮球比赛的展示与理解，当运动员想抓住时机进行传球或者扣球时，需要其他队友的帮助。队员需要对赛场有一定的掌控，需要学生详细了解篮球竞赛的方法和协作规则，只有如此学生才能参加后续的训练。在此过程中，教师需要根据实际情况制定相对应的裁判方法和规则确保篮球教学活动得以有序进行。
2.1.2激发学生的潜能
学生在学习篮球时，只有对相关技能有了更好的掌握，才能够在比赛的过程中进行更好的发挥。高校学生在半场比赛的过程中，通过进行运球、传球、接球等项目的训练，能够感受到其中的乐趣，进而就会更加积极主动的去学习。因此，在篮球专项半场教学比赛的过程中，教学就需要加大学生对于基本技能的训练力度，使学生能够尽快的掌握相关的技能。学生在比赛的过程中能够熟练的运用技能后，就能够在班长教学比赛中激发出其潜在的能力，获得更大的成功。
2.1.3帮助学生掌握竞赛规则及裁判准则
虽然在日常休闲娱乐中很多大学生都会观看篮球比赛，对一些篮球比赛规则及裁判的判断标准有所了解，但是在自身的实战练习中仍然难以掌握尺度。半场比赛能够帮助学生精确地掌握竞赛规则，了解裁判判断尺度。另外，也有很多大学生仅仅了解理论的竞赛规则，但是对其在实际操作中的具体判断不甚了解，半场比赛可以很好地帮助他们深入理解比赛规则以及掌握逃避裁判的技巧等，能够更好地提升学生的篮球水平。
2.2教师角度
2.2.1增强篮球专项课教学的目的性
高校体育教师运用半场教学比赛方法开展篮球教学活动之前，必须充分了解这一教学手段，如此才能充分发挥半场教学比赛的价值功能，进而提升篮球教学效果。一般情况下，教学效果表现在教学活动的目的性与针对性方面。体育教师需要认真分析教学比赛中的有关战术，学生在教师有目的性的教学活动中获得进步。教师在应用半场教学比赛的过程中，需要紧扣教学主题，确保能够取得良好的教学效果。另外，教师需要认真观察学生在半场比赛中出现的各种问题，并及时做出战略性指导。教师需要充分调动学生兴趣，促使学生积极参与到与篮球相关的活动中，让学生快速掌握篮球运动技能。在半场教学比赛中，教师可以为学生做出实时指导，督促他们改进，提升篮球教学的针对性。
2.2.2促进教学目的的贯彻实施
篮球教学的目的是为了提升学生的身体素质，延续学生对篮球的锻炼热情。半场教学比赛的引入很好地帮助教师们达到了教学目的。学生在半场比赛的过程中，自身得到了锻炼，并且体会到了乐趣，能够在课程结束后保持对篮球运动的热情，有利于他们在未来的生活学习中持续锻炼，逐步提升自身体质。此外，通过半场篮球比赛，学生能够很好地掌握所学的篮球进攻、防守、投篮等技巧，这也是篮球教师教学的目的之一。
2.2.3有效缓解篮球教学的教学负担
在传统的高校篮球教学中，教师需要用一个人的力量去维持整节课的教学进程，需要耗费大量的体力和精力，一节课下来，教师的身心十分疲惫。高校篮球教学也需要彰显学生的主体地位，充分发挥学生的主体性，一起教学活动都需要以学生为核心，以学生的发展为教学目标。半场教学比赛在篮球教学中的应用，可以有效改善传统教学弊端，缩减教师讲解、演练的时间，还有利于提升教学效果，大大化解了教师的教学负担。另外，半场教学比赛应用到高校篮球专项课教学中，可以促进学生之间的技术交流，增加学生之间的默契度。小组之间进行篮球竞争比赛，可以促进学生之间的互相帮助，共同发展。
结语
半场篮球教学比赛在提高学生的身体素质、篮球技能以及团队合作意识上都发挥着重要的作用，这种比赛教学形式的可行性强，在高校篮球教学中具有一定的优势。因此高校领导应将这种比赛教学方式广泛的应用在高校体育课程教学中，不断的提升学生的身体素质，强化学校的办学质量。
参考文献
[1]苏树斌.半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的作用探究.当代体育科技，2019（1）.
[2]纪音.半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的作用.新校园：理论版2019（1）.
[3]王鹿.半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的作用.山西青年，2018（19）：223.
关键词：半场教学比赛;高校篮球专项课;作用
1篮球专项课教学现状
当前的篮球专项课教学在很大程度上满足了篮球爱好者的需求，给大学生们提升篮球技术提供了一个学习平台，但是在实际参与学习中，很多大学生反映篮球专项课教学并不能达到预期的学习需求。很多在篮球课堂上学到的实战技巧，在实际篮球比赛中仍然不能娴熟运用，甚至完全忘记使用。篮球专项课程的教学目的是为了学以致用，提升学生的临场实战技巧，因此在篮球专项课教学中引入比赛，进行技巧的实时演练应用是非常必要的。
2半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的作用
2.1学生角度
2.1.1提高学生的赛场掌控能力与战略思维能力
半场教学比赛可以锻炼学生的赛场掌控能力与战略思维能力。高校体育教师以开展比赛形式进行练习活动，可以帮助学生学习并理解基本的战术配合。在比赛过程中，学生能够摸索出合适的攻击位置与防守位置，能够学会相互配合，充分发挥自己的篮球技术，利用团体合作加强集体默契程度。半场教学比赛能够促进学生对篮球比赛的展示与理解，当运动员想抓住时机进行传球或者扣球时，需要其他队友的帮助。队员需要对赛场有一定的掌控，需要学生详细了解篮球竞赛的方法和协作规则，只有如此学生才能参加后续的训练。在此过程中，教师需要根据实际情况制定相对应的裁判方法和规则确保篮球教学活动得以有序进行。
2.1.2激发学生的潜能
学生在学习篮球时，只有对相关技能有了更好的掌握，才能够在比赛的过程中进行更好的发挥。高校学生在半场比赛的过程中，通过进行运球、传球、接球等项目的训练，能够感受到其中的乐趣，进而就会更加积极主动的去学习。因此，在篮球专项半场教学比赛的过程中，教学就需要加大学生对于基本技能的训练力度，使学生能够尽快的掌握相关的技能。学生在比赛的过程中能够熟练的运用技能后，就能够在班长教学比赛中激发出其潜在的能力，获得更大的成功。
2.1.3帮助学生掌握竞赛规则及裁判准则
虽然在日常休闲娱乐中很多大学生都会观看篮球比赛，对一些篮球比赛规则及裁判的判断标准有所了解，但是在自身的实战练习中仍然难以掌握尺度。半场比赛能够帮助学生精确地掌握竞赛规则，了解裁判判断尺度。另外，也有很多大学生仅仅了解理论的竞赛规则，但是对其在实际操作中的具体判断不甚了解，半场比赛可以很好地帮助他们深入理解比赛规则以及掌握逃避裁判的技巧等，能够更好地提升学生的篮球水平。
2.2教师角度
2.2.1增强篮球专项课教学的目的性
高校体育教师运用半场教学比赛方法开展篮球教学活动之前，必须充分了解这一教学手段，如此才能充分发挥半场教学比赛的价值功能，进而提升篮球教学效果。一般情况下，教学效果表现在教学活动的目的性与针对性方面。体育教师需要认真分析教学比赛中的有关战术，学生在教师有目的性的教学活动中获得进步。教师在应用半场教学比赛的过程中，需要紧扣教学主题，确保能够取得良好的教学效果。另外，教师需要认真观察学生在半场比赛中出现的各种问题，并及时做出战略性指导。教师需要充分调动学生兴趣，促使学生积极参与到与篮球相关的活动中，让学生快速掌握篮球运动技能。在半场教学比赛中，教师可以为学生做出实时指导，督促他们改进，提升篮球教学的针对性。
2.2.2促进教学目的的贯彻实施
篮球教学的目的是为了提升学生的身体素质，延续学生对篮球的锻炼热情。半场教学比赛的引入很好地帮助教师们达到了教学目的。学生在半场比赛的过程中，自身得到了锻炼，并且体会到了乐趣，能够在课程结束后保持对篮球运动的热情，有利于他们在未来的生活学习中持续锻炼，逐步提升自身体质。此外，通过半场篮球比赛，学生能够很好地掌握所学的篮球进攻、防守、投篮等技巧，这也是篮球教师教学的目的之一。
2.2.3有效缓解篮球教学的教学负担
在传统的高校篮球教学中，教师需要用一个人的力量去维持整节课的教学进程，需要耗费大量的体力和精力，一节课下来，教师的身心十分疲惫。高校篮球教学也需要彰显学生的主体地位，充分发挥学生的主体性，一起教学活动都需要以学生为核心，以学生的发展为教学目标。半场教学比赛在篮球教学中的应用，可以有效改善传统教学弊端，缩减教师讲解、演练的时间，还有利于提升教学效果，大大化解了教师的教学负担。另外，半场教学比赛应用到高校篮球专项课教学中，可以促进学生之间的技术交流，增加学生之间的默契度。小组之间进行篮球竞争比赛，可以促进学生之间的互相帮助，共同发展。
结语
半场篮球教学比赛在提高学生的身体素质、篮球技能以及团队合作意识上都发挥着重要的作用，这种比赛教学形式的可行性强，在高校篮球教学中具有一定的优势。因此高校领导应将这种比赛教学方式广泛的应用在高校体育课程教学中，不断的提升学生的身体素质，强化学校的办学质量。
参考文献
[1]苏树斌.半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的作用探究.当代体育科技，2019（1）.
[2]纪音.半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的作用.新校园：理论版2019（1）.
[3]王鹿.半场教学比赛在高校篮球专项课教学中的作用.山西青年，2018（19）：223.