【摘 要】
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物理作为一门新学科在初中阶段开设,对学生的能力培养、思维发展、知识架构建有着重要的促进作用.但由于物理学科自身特点以及教学课堂的历史遗留问题的影响,初中物理教学课
【机 构】
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贵州省遵义市余庆县花山民族中学,贵州 遵义,563000
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物理作为一门新学科在初中阶段开设,对学生的能力培养、思维发展、知识架构建有着重要的促进作用.但由于物理学科自身特点以及教学课堂的历史遗留问题的影响,初中物理教学课堂的教学有效性并不高.要想激发学生的物理学习兴趣,引导学生思考、促使学生创新,打造科学物理教学课堂,初中物理教师就要在实际教学活动中开展有效提问,在“设疑思考”下让每位初中学生能够走近物理、亲近物理、学好物理.
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摘 要 小学道德与法治教学内容中蕴含很多道理，教师在讲解课程内容时，如果直接讲解大道理，将会导致学生出现厌烦感。因此，在实际的教学中，教师要注重运用生活化教学法，将教材内容与生活融合起来，通过讲解生活中的事例渗透道理，或者从生活实际出发，讲解课本中蕴含的正确价值观和做人的道理，以促使学生积极学习知识、认真思考，逐渐理解、掌握相关的知识内容，同时树立正确的三观。可见，小学道德与法治教学过程中运用生活
摘 要 在新课程标准要求下，强调数学教学应加强学生探究性引导，改变教学方法和模式，锻炼学生思考能力和应用能力，促进课堂教学效果的提升，使学生内在的潜能得到挖掘和发挥。本文对初中数学课堂数学“探究性学习”模式的应用进行分析，旨在深入探究新教学模式特点，发挥其教学价值。 关键词 初中数学;课堂教学;探究性学习;策略 中图分类号：G424.21，D045 文献标识码：A 文章编号：1002-7661
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摘 要 学生的独立思维会使大部分学生在课堂中无法与教师教学节奏同步，从而影响了自身的学习成果。因此，教师借助小组合作学习方式，为学生提供自主发挥的平台，能提高学生学习效率，帮助学生完成学习任务，同时还能为学生创建良好、自主、互动学习的氛围，使自主学习的方式和目的更加明确。 关键词 高中数学;合作式;教学 中图分类号：C41 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）14-0143
摘 要 高考是中国所有选拔性考试中最受重视的考试。化学在高考中占有重要的地位，其中有机化学是必考内容，而且有机化学与人们生活有着密切的联系，因此有关有机化学复习策略的研究近几年受到重视，本文有针对性地制定出适应我校高考有机推断题复习的四种策略。 关键词 有机化学;复习策略 中图分类号：O615.4 2，A 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）14-0141-01 为了使学