【摘 要】
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护士李某怀孕七月,因劳累过度早产一死婴,心理受到极大的伤害,以致产生了烦躁,睡眠差,情绪低落,并担忧以后等症状。心理咨询师经诊断和分析,采用合理惰。绪疗法,帮助她增强心理调控能
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护士李某怀孕七月,因劳累过度早产一死婴,心理受到极大的伤害,以致产生了烦躁,睡眠差,情绪低落,并担忧以后等症状。心理咨询师经诊断和分析,采用合理惰。绪疗法,帮助她增强心理调控能力。经过4次咨询,求助者的情绪和睡眠问题基本解决,对生活也充满了信心,取得了较好的咨询效果。
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【摘 要】 识字教学是小学语文教学中的基础内容,是整个语文学习中的最要“地基”,对学好语文有很大的影响。因此,得到教师和学生的重视。但是教师在教学中所采用的教学方法比较单一,形式重复,这样无法引起学生的兴趣,调动学生学习的积极性。怎样才能更好地提高学生学习语文识字的兴趣,,提高小学低年级语文识字的教学质量?这是现阶段教师需要解决的重要问题。趣味性教学是近几年一直推广的教学方法,因此受到很大关注。
【摘 要】 阅读是读者与作者之间思想碰撞、心灵交流的动态过程,学生在进行文本解读时可以深入分析作者的思维模式和思想观念,张扬自身个性,获取知识,自主思考,形成自己的见解,提高自身语文素质。然而我国当代的阅读教师受高考影响,多存在“填鸭式教学”“教学机械化”等问题,极少关注学生的个性发展和综合素质的培育,为改正高中语文阅读教学中的弊端,提高学生的综合素质,本文进行了关于高中语文批注式阅读教学模式的
那一年落了满地的玉兰花瓣,祭奠我一去不复返的三年青春。每一次回到这里,我总是无法控制地去回忆那些回不去的曾经。如果有人来问我:“如果用你的十年寿命换你与当初那群人
针对嫦娥一号γ射线谱仪(CE1-GRS)探测数据难以从谱形特征直接进行定性分析的问题,提出采用噪声调整的奇异值分解(NASVD)方法提取CE1-GRS数据中相互正交的谱线主成分,然后分别分
【摘 要】 随着新课程改革的不断深化进行,小学语文教学发生了巨大的变化,学生的教学主体地位愈发突出,学生个人能力及综合素质的培养和提高,受到了越来越广泛的重视和关注,相应提高了对于小学语文作文教学的实际要求。对于小学语文教学来说,语文作文教学一向是其教学重点和难点内容,是众多学生不愿意主动学习的内容,但其对于学生语文应用能力和思维能力的提高和成长,具有重要的促进作用。笔者即从小学语文作文教学入手
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【摘 要】 复述课文是小学语文教学中十分重要的内容,是提高学生语文素养的重要措施。复述的目的是让学生内化习得语言,充足发展学生的语言世界。重视复述的落实,要抓住文本的特点,有针对性、有重点地开展训练,这样才能更好地发挥复述的作用,取得最佳的效果。 【关键词】 指导复述 语文素养 教学措施 复述课文是小学语文教学不可或缺的环节,是提高学生语文素养的重要措施。但很多时候,老师的指导不到位,导致
采用241Am-α源研究了ZnO(In)样品(购自美国Cermet Inc.公司)的发光和表面光输出特性、α粒子能谱响应和单脉冲时间响应,同时对EJ212、BC418、ST401、CeF3等闪烁体进行了比较测量。
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