【摘 要】
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作文，历来是毕业班复习的重矢之地。教师对之可谓是既爱又恨，大家都希望能“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”。但更多时候希望就是希望，永不能成为现实。只感觉是有劲无处使，有力
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作文，历来是毕业班复习的重矢之地。教师对之可谓是既爱又恨，大家都希望能“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”。但更多时候希望就是希望，永不能成为现实。只感觉是有劲无处使，有力无处用.我认真研读了新课程标准，结合教学实践，认为作文复习与指导，一定要把握恰当的要求，不要把儿童习作引向文学化、成人化、空泛化的误区，而要把主要精力放在致力于学生“内容具体，真情实感”的表达之上，致力于学生“文从字顺”的表达之上，致力于语言文字基本功的表达之上，致力于良好的作文习惯的培养之上。
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