基于《高中语文新课程标准》的学生口语交际能力提升途径探析

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《高中语文新课程标准》中明确提出要增强学生的“口语交际”能力。但学生在教育教学中口语的表达却不尽如意。结合学生生活中语言的表达,如何加强语文课堂口语教学与社会实践的联系应引起教师的注意,以期增强学生自信,激发学生语言表现欲望,提升学生社会交流能力。
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