探索小学高段诗歌综合性学习新路径——有效开展小学诗歌综合性学习的研究(以高段语文诗歌教学为例)

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语文综合性学习是基础教育课程改革实践的要求,是学习语言文字运用的重要组成部分,开展小学语文诗歌综合性学习,是为了拓宽语文学习途径,全面提高学生的诗歌素养。基于课程标准核心理念,结合小学高段诗歌教学实际,开启“有效开展小学语文诗歌综合性学习”的研究,探索经典诗歌与语文素养培育有机结合。
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2021年2月17日,“感动中国2020年度人物”颁奖盛典举行,给叶嘉莹的颁奖词是:“桃李天下,传承一家。你发掘诗歌的秘密,人们感发于你的传奇。转蓬万里,情牵华夏,续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。你是诗词的女儿,你是风雅的先生。”“99岁叶嘉莹先生一生只做一件事:传承古诗词”上了微博热搜。
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