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李雪松的诗
【出 处】
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地火
【发表日期】
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2009年4期
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由于露天采矿的发展趋势是朝着开采大型,低品位矿床的方向发展,因此在钻机设计中的动向之一是设计一种在厚矿层钻眼中能改进性能和提高钻速的大型回转式钻机。但是在世界许
摘要：《品德与社会》课程是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。这门课程注重学生主体性的发展，注重通过活动促进学生的发展。但事实上这门课的很多教师对活动教学存在着一定的迷惑。《品德与社会》课程标准指出：儿童的生活是课程的基础。儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。我想就小学品德与社会课教学谈谈我的一些做法。 关键词：贴近生活 情感培养 实践活动 宽容
摘要：在新一轮基础教育课程的改革和发展中，初中数学主体性发展符合新课程改革的精神，反映了新时代对中学数学教学的必然要求，与《数学课程标准》的精神是一致的，具有强大的生命力。本文也正是在这样的背景下，对主体性发展教学模式在初中数学教学中的运用进行了初步研究。 关键词：初中数学 主体性发展 教学模式 一、初中生数学学习特点及其发挥主体性的途径 1、初中生数学学习特点 从本质上来说，初中生的数学
美国圣路易斯(St.Louis)皮伯迪(Peabody)煤炭公司所属的辛克莱(Sinclair)矿有一台巨大的电铲投入了剥离工作。电铲的铲斗容积为87.975米~3。铲身总高度67.1米,宽140.3米。电
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摘要：科学的地理教育观是地理教师应具备的专业素养之一。新课程改革要求地理教师要与时俱进，不断更新教育理念，树立新的地理课程观、教材观和教学观。 关键词：新课程 地理教育观 教育观属于历史性范畴，具有鲜明的时代特征。当前，新课程改革已进人攻坚阶段，新的形势迫切要求广大地理教师要转变教育观念，推动地理新课程改革向纵深发展。 一、地理课程观 1、地理课程结构观 地理新课程改革推动地理课程结构向