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初中学习是学生学习生涯的第二个阶段，也是学习承上启下阶段，对今后学习能力、习惯、思维等奠定基础。初中思想品德教n育是帮助学生塑造正确观念，告知判断学生事物对错、利弊标准的重要科目。为学生拥有正确是非观，约束自己行为，做一个遵纪守法的社n会青年，思想品德这一课程在初中阶段发挥着重要作用，如何激发学生有效学习这门课程成为教师所思考的问题。对于如何激发学生学习初n中思想品德的动力以下将从影响因素和激发动力的方法讨论。