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在近三年中,抚州师专的二级统考通过率较同类级别的学校要高得多。然而,在英语教学中,存在的问题却仍然不少。对此,本文提出几点思考与对策:英语二级考试可由各校自行决定,课堂教学要以学生为中心,课外应营造英语情景,把学生不知不觉地引入到活生生的英语环境中去,从而使英语知识在不知不觉中自然习得。