提问式教学在生物化学综合性实验中的应用

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传统生物化学实验教学模式以教材为中心,学生依据教材上的实验步骤进行操作,得出一致的实验结果。这种教学模式较大地限制了学生的创造性思维和学习能动性。提问式教学结合综合性实验的开设可以充分地激发学生的学习兴趣,调动学生的实验积极性,培养学生的创造性思维能力。
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