【摘 要】
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内容简介:岳亚平教授从幼儿园“小学化”现象人手,剖析了当前“幼儿学习”中存在的问题,指出教师要积极帮助幼儿开展有意义的学习.rn在她看来,“学习”是成人教育孩子学习新
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内容简介:岳亚平教授从幼儿园“小学化”现象人手,剖析了当前“幼儿学习”中存在的问题,指出教师要积极帮助幼儿开展有意义的学习.rn在她看来,“学习”是成人教育孩子学习新知,并将新知不停地、反复运用到实践中的过程.这个过程有老师和孩子,有操作材料,还必须要有实践、体验、游戏等.rn从学习内容上划分,她认为幼儿的学习可以划分为运动技能、认知、情感、行为规范四个方面的学习,当前幼儿园在儿童情感学习方面做得不够好.
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