【摘 要】
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本文旨在通过高职专业思政建设体系研究,着力探索专业课与思政课的融合路径。通过改革专业人才培养方案、优化课程体系设置、修订校企合作教材、完善信息化教学设计、加强教
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本文旨在通过高职专业思政建设体系研究,着力探索专业课与思政课的融合路径。通过改革专业人才培养方案、优化课程体系设置、修订校企合作教材、完善信息化教学设计、加强教学过程管理,将专业课程所蕴含的思想政治教育元素融入教学实施各环节,实现专业思政教育与专业知识技能教育体系的有机统一。
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