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摘
生活化教学在初中语文中的运用策略
【摘 要】
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摘要 语文知识在学生的日常生活中影响着学生的思维表达能力、口语表达能力以及书面表达能力等多方面的重要能力，因此对于初中语文教学来说，其教学内容与学生的日常生活存在紧密的联系也是影响学生全面发展快速成长的关键因素。因此在当前初中语文教学中，教师必须要着重利用生活化教学模式，使学生能够在生活中学习引用生活经验来加强对于教学内容的理解与认识，从而不断增强学习效果。本文将对生活化教学在初中语文中的运用策略
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年27期
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摘 要思辨能力属于学生在知识学习中较为重要的一项能力，教师对学生该项能力进行培养，对学生本人的学习能力提升以及后续发展都有不小的益处。针对小学学生的思辨能力进行培养，能使其从小具备思辨意识，提高学生的思维能力。小学语文教材中内容广泛，是为学生提供思辨主题的一大参考。利用语文课堂培养学生的思辨能力，能让学生的阅读能力、分析能力得到提升。本文分析利用小学语文课堂来培养学生思辨能力的意义、现有问题以及具
摘 要在新课改的背景下，小学数学课堂教学方式也发生了诸多新的变化。在教育生态理念与小学数学学科特点结合的小学生态课堂提出之后，又提出了“对话式教学”的教学理念。“对话式教学”即要充分发挥学生的主动性，通过为学生营造起轻松愉悦的学习环境，进而带动学生学习的积极性。本文主要着重于对话式教学在小学数学生态课堂中的实践展开探讨，以求优化教学环节提高教学效率。 關键词小学数学；对话式教学；实践 中图分类
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摘 要几何是数学学科的重要组成部分，同时也是数学教学工作的重点和难点。小学数学几何是一门比较抽象的学习内容，学生很难深刻理解掌握几何知识更难以灵活的运用。本文主要阐述了如何运用多元化的教学方式有效提高小学几何的教学效率。 关键词小学几何；多元化教学；教学策略 中图分类号：G622 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661(2020)25-0121-01 小学数学几何的学习是学生今后数学几
摘 要学生的推理能力对学生在解答数学问题时具有重要的促进作用，同时初中数学教学也是培养学生逻辑思维能力的主要教学科目，推理能力是学生思维能力的重要表现之一，因此为了加强初中数学教学有效性，推理能力也就成为了数学教学中的重点内容。本文将对推理能力培养视角下数学例题教学的方法展开探索，希望可对初中数学教学提供新的教学思维，以提高初中数学综合教学水平。 关键词推理能力培养;例题教学;教学策略 中图分
摘要 目前，无论是学校还是家长，他们对于学生各方面能力的培养都极为重视，尤其是学生创新能力。创新能力对于学生的学习和成长起着十分积极的作用，同时还可以让他们学会在学习中举一反三，促使自身思维的发散。 关键词 高中物理;创新能力;培养策略 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）27-0024-02 在社会不断发展的情况下，人才的培养越来越受到国家和社会人
摘要 在新时代的背景下，初中的教学已经不再仅限于对于知识的传授与教导了，为了学生们能够获得更为多元化与长久的发展可能，教师在实际的教学当中就需要对课堂进行改革与优化，引入新的课堂元素成为了教师们所应当思考与实践的事。本文便探究了小组合作这一学习形式在初中语文的教学中的应用前景与实际操作手段。 关键词 初中语文;教学策略;小组合作 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-766
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