医患关系是当前社会关注的焦点，也是医院面临的重要问题。健康和谐的医患关系是社会文明的体现，更是社会和谐稳定的重要因素。如何解决医患冲突，构建和谐的医患关系是目前医学教
该研究旨在遵从认识论的规律，改变现行的专业理论教学以课堂灌输为主的传统模式，把课堂尽早“搬进”医院，让学生在进行专业理论课学习的同时，早进入临床、早接触影像实践，让学生把
随着社会经济发展的需要，钻孔灌注桩的桩长和桩径不断加大，单桩承载力也越来越高，同时，也使单柱单桩的设计成为可能。对于长桩、大桩，其施工难度大，易发生质量事故。因此，有必要对钻
[摘要]本文把培养学生美术自主学习的能力、促进他们主体性发展的教学策略作为研究课题,探究了有哪些因素影响学生进行美术自主学习,学生、教师、学校各自需怎样做好自己的事情,彼此间又怎样结合才能促进学生的美术自主学习等相关问题,以期为初中开展自主性美术学习提供参考。 [关键词]初中 美术教学 自主学习 一、引言 21世纪,以加强学生能力培养为重点和突破口,促进教育教学的改革,既符合国家教育
研究型大学应加强本科生研究性教学，即强调对学生科研能力与素质的培养。该研究报告了本科生参加临床医学研究性教学活动的心得和体会。此外，为今后进一步改进和完善研究性教学
目的：探讨心脏检查仿真电子标准化病人在临床实践教学中的应用效果。方法：60名学生随机分为A、B两组，采用不同的教学方法，然后进行临床实践考核，同时对A组学生进行教学反馈问卷调
现代医学教育重视临床思维能力的培养。生理学虽然是一门基础学科．但却是培养临床思维能力雏形的关键阶段。支撑-活动教学模式强调知识、技能的情景迁移及其应用的前瞻性，是基
[摘要]在阅读教学中教师要注重阅读的体验过程，搭建起学生与文本对话的桥梁，为提高学生在文本阅读的理解、鉴赏和创造能力，为学生培养可持续的阅读习惯打下略实的基础。 [关键词]语文教学 阅读教学 体验 语文课程标准提倡“尊重学生在学习过程中的独特体验”。“体验”是认知主体对认知对象的感同身受的体味和感悟，体验过程是学生对文本内容一拍即合的响应，是学生与文本心心相印的认同，是一种生活阅历的接轨、
【摘 要】青年教师的成长对高校的可持续性发展具有重要意义，将对高等教育的改革与发展、高层次创新人才的培养有至关重要的作用。本文针对青年教师的自我培养问题进行探索，拟在思想政治素质、职业道德、教学水平和科研能力四个方面，根据自己的实践与体会谈谈个人的看法，对青年教师成长提出意见和建议。 【关键词】高校青年教师 自我培养 学术水平 我国高等教育事业发展迅速，各高校引进了大量青年教师，成为高校发
摘要 班级是学校教育工作的基本单位，是学生全面发展、健康成长的摇篮，而班务工作又是学校教育工作的基础。随着教育改革的不断发展，新型的教育价值观打破了传统的教育时空观，也改变了传统的师生关系，一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。文章通过笔者多年的工作实践谈谈对班主任工作的认识。 关键词 班级管理 学校教育 班主任 班级是学校教育工作的基本单位，是学生全面发展、健康成长的摇篮，而班