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高中的信息技术这门学科具有显著的实操性,在信息化的时代发展中,高中老师需要引用微课实行教学,丰富课堂内容,提升学生眼界,加大力度培育学生的创造力和逻辑思维能力,从而提升高中信息技术教学质量。此文简单的阐述了微课在高中信息技术课堂上的实际运用和实际教育意义,并以此探索了在实际高中信息技术课堂上微课使用的有效策略,以此推动高中信息技术的快速发展。