【摘 要】
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在教与学的关系中,教师必须要更新教学观念、用先进的教学理念武装自己,不断改进自己的教学行为.作为主体的学生也要积极参与课堂教学,用合适的情绪参与课堂的每一个环节,深
【机 构】
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江苏省句容市华阳中心小学 212400
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在教与学的关系中,教师必须要更新教学观念、用先进的教学理念武装自己,不断改进自己的教学行为.作为主体的学生也要积极参与课堂教学,用合适的情绪参与课堂的每一个环节,深化思维.在教学活动中,教师的情绪如何,对于学生能否积极愉快地进行学习至关重要;传授知识、培养能力、转变态度都与思维有关,数学教学的本质是“思维过程”,所以教学中应让师生思维得到暴露,信息得到交流,给学生以自由想象的时间,将数学教学作为“思维过程”来进行.下面谈谈如何通过“导学单”的领航作用,为课堂高效奠基,改善学生的学习状态服务.
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